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在(zài )他来这(zhè )里之(zhī )前，很(hěn )多小(xiǎo )孩都被(bèi )派往(wǎng )了其他(tā )方向(xiàng )去寻找部落(luò )的踪迹，好(hǎo )几天没有回(huí )那边，也不知道都回来没有。

陈玲年级毕竟还小，虽然很喜欢(huān )做实(shí )验，但(dàn )在好(hǎo )吃的东(dōng )西下(xià )，很快(kuài )转移(yí )了注意(yì )力。

不管是电系(xì )技能还是火(huǒ )系技能，在(zài )后面都有一个图标，不过是隐藏在后面，无法看清楚究竟是什(shí )么技(jì )能，只(zhī )有用(yòng )技能点(diǎn )点开(kāi )之后才(cái )有具(jù )体的说明。

今天的测试(shì )主要分为文(wén )化课与魔法(fǎ )课，上午是文化课的测试，下午是魔法课的测试。

不过(guò )好在，陈天(tiān )豪也知(zhī )道欲(yù )速则不(bú )达，学习还(hái )需要(yào )劳逸结合，根据前世上(shàng )学经验，给(gěi )他们划分时间。

陈锋非常紧张，低着头，手指不停的在掌心打(dǎ )圈。

任务说(shuō )明：种族的(de )强大(dà )需要种(zhǒng )族个(gè )体的强大，快点在你的(de )种族中普及(jí )战斗技能，达到全民皆兵，未来在向你招手。

既然不动手不行(háng )，那(nà )么就打(dǎ )了，正好可(kě )以让(ràng )陈天豪(háo )试验(yàn )一下各(gè )种魔(mó )法技能的威(wēi )力。

他失望(wàng )的看着自己(jǐ )眼前的石头，有点不明白为什么平时练得好好的技能，此时此(cǐ )刻却(què )是一点(diǎn )效果(guǒ )都没有(yǒu )呢。

接下来(lái )的几(jǐ )天，三个研(yán )究所都把自(zì )己研究所的(de )任务完成了(le )，至此，陈天豪手中的所有图纸都被完全研究完成。